Present Perfect
Continuous
“Ne zamandır yapıyorsun?” sorusunun cevabı. Süren ya da yeni biten bir etkinliği anlatır, ve Present Perfect'ten tek bir yerde ayrılır: burada sonuç değil, etkinliğin kendisi önemli.
Öğretmenler için
- Kanıtı sınıfa getir. Bir öğrenciyi koridorda iki dakika koştur, geri gelince Why is he out of breath? diye sor. Cevap He has been running. Kırmızı göz, kirli el, ıslak saç da aynı işi görür. Continuous'un ikinci kullanımı böyle yerleşir.
- “Etkinlik mi, sonuç mu?” sorusunu ezberlet. I've been painting the room. (boya hâlâ ıslak, iş sürüyor olabilir) ile I've painted the room. (iş bitti) cümlelerini yan yana tahtaya yaz ve fark ettiklerini öğrenciye söylet.
- “How long” ve “how many” ikilisi. Aynı fiille iki soru yaz: How long have you been reading? / How many pages have you read? Hangisi etkinlik, hangisi sayı? Sayı sorusu her zaman Present Perfect.
- Durum fiillerini liste yap. know, like, love, want, need, own, belong, understand, believe. Sınıf birlikte bir liste çıkarsın, her birinin yanına have + V3 ile bir cümle yazsın. Liste duvarda kalsın.
- Bitmiş zamanla karıştırma. I've been playing tennis yesterday hatasını sınıfa çıkar. “Yesterday kapalı bir zaman. Ne olmalı?” Konu 2'deki üç soruyu hatırlat.
- “Yazarak” seviyesini kitaplar kapalıyken yaptır. Burada iki biçimden birini kendileri seçiyorlar. Süreli fiillerde (live, study, play) iki biçim de kabul edilir, durum fiillerinde yalnızca Present Perfect. Ardından “neden ikisi de olmuyor?” diye sorun.
Konu sırası
İlgili sayfalar
Bu konu ne işe yarar
Kalıp: have / has been + fiil-ing. I have been waiting. She has been working. Olumsuz ve soru, Present Perfect gibi have ile kurulur: I haven't been sleeping. Have you been crying?
Birinci kullanım: hâlâ süren etkinlik. Başlangıçtan bugüne uzanan ve belki devam edecek bir etkinlik. I have been waiting for an hour. Yanında genelde for ya da since bulunur ve soru How long…? olur: How long have you been waiting?
İkinci kullanım: yeni bitmiş etkinlik, görünen iz. Etkinlik az önce bitti ama izi ortada. Your hands are dirty. — I've been working in the garden. Burada süre söylemek şart değil. Kanıt şu an görülüyor: ıslak sokaklar, kırmızı gözler, nefes nefese biri.
Ana ayrım: etkinlik mi, sonuç mu? I've been reading this book kitapla meşgul olduğumu söyler, bitirdiğimi söylemez. I've read this book ise bitmiş sonucu söyler. Bu yüzden How long…? çoğunlukla Continuous, How many / how much…? ve bitmiş iş Present Perfect ister: She has written five emails.
Durum fiilleri Continuous olmaz. know, like, love, want, need, believe, understand, own, belong bir etkinlik değil, bir durum anlatır: I have known her for years. (I have been knowing). Bu fiillerde for / since ile bile Present Perfect kullan.
Üç kalıp yan yana
| Present Perfect Continuous | have / has been + V-ing | I have been waiting. Have you been waiting? |
| Olumsuz | haven't / hasn't been + V-ing | I haven't been sleeping well. |
| Present Perfect | have / has + V3 | I have waited. I have known him. |
| Kısa cevap | Yes, I have. · No, I haven't. | Have you been running? Yes, I have. |
| How long…? | Etkinlik → been -ing · Durum → V3 | How long have you been learning? How long have you known him? |
| How many…? | Sayılan, biten iş → V3 | How many pages have you read? |
İşaretler: hangi zaman?
Dikkat: live, work, study, teach gibi fiillerde for / since ile iki biçim de doğrudur (I have lived / have been living here for years). Fark küçük: Continuous geçici ve süren olduğunu, Present Perfect daha kalıcı olduğunu hissettirir. Sınavda ikisi birden şık olmaz.
Türk öğrencinin tuzakları
sınıfta gerçekten duyulanlarAşağıdaki sekiz hata iki kaynaktan çıkıyor: Türkçede “-iyorum” ile söylenen şeyi şimdiki zamanla kurmak ve “süre var, o zaman Continuous” diye düşünmek. Her birinin altında neden yanlış olduğunu göreceksin.
Neden: Türkçesi “2019'dan beri burada yaşıyorum” ve fiil şimdiki zamanda. Öğrenci aynısını yapıyor. İngilizcede since / for bir başlangıçtan bugüne uzanan süre anlatır, bu yüzden am living değil have been living.
Neden: Know bir etkinlik değil, bir durum. Süre var diye Continuous kurulmaz. Aynısı like, love, want, need, own, belong için geçerli: durum fiillerinde have + V3.
Neden: Beş e-posta saymak, beş bitmiş iş söylemek demek. Sayılan ve biten işte sonuç önemli, bu da Present Perfect. Continuous etkinliği anlatır, “kaç tane?” sorusuna cevap vermez.
Neden: Continuous kelimesini görünce zaman kelimesine bakmayı unutuyorlar. yesterday, last week, ago gibi bitmiş bir zaman varsa Past Simple. Present Perfect Continuous bitmiş zamanla kullanılmaz.
Neden: Finish bir anda biten bir iş. “Bitirmekle meşgulüm” diye bir şey olmadığı için Continuous kurulmaz. Sonuç ortada: ödev bitti → Present Perfect.
Neden: been unutuluyor ya da -ing eksik kalıyor. Kalıp üç parçalı: have + been + fiil-ing. Üçünü de say.
Neden: “Ne zamandır bekliyorsun?” Türkçede şimdiki zaman. İngilizcede How long sorusu bugüne uzanan süreyi sorar: have you been + -ing (ya da durum fiilinde have you + V3).
Neden: “Hiç yemedim” bir deneyim bildiriyor, süren bir etkinlik değil. Deneyim ve sayı konuşuluyorsa (ever, never, twice) Present Perfect.